“没有呀。”苏窈丝毫不觉得自己吓人，拿过面包，撕开包装直接吃起来。

    “很好吃，谢谢啦。”眨巴眨巴大眼睛，嘴里还有面包，苏窈吐字含糊不清，极尽自己心里所理解的可爱之能事。

    “不用谢。”顾修俯身捡起自己的书，有一种很奇怪的异样的感觉，一夜之间，苏窈这行为就跟变了个人一样，太可怕了，太可怕了。

    今天是语文早读，第一节上课时八点十分，早读是七点五十下，其中的二十分钟给学生吃早饭的时间。

    因为有很多学生不到六点多一点就到了，但是食堂六点半才开始供应早餐，所以学校调整了一下，早自习下课多给了学生十分钟时间。

    不过因为早自习一般没有老师的事，所以老师们都会在七点半左右的时候就去食堂吃饭，跟学生大部队正好错开。

    班主任孟南就是在七点半的时候去了食堂，所以傅淮和何望进来的时候其实并没有碰到他。

    孟南有七点半吃早餐的这个习惯，所以傅淮他们其实也是个卡好时间来的。

    顾修给完面包就自动屏蔽了身边所有的状况，对于他来说，今天苏窈收下了这个面包，昨天两个人的不快就可以翻篇了，他也就不用再在脑子里存档这个事情，所以他现在的心情还是颇为愉快的，看语文书也就更快乐了一些。

    而身旁的苏窈和前面的两个人就没有他这个宽的心了。

    傅淮一只手趴在窗口上，看着苏窈慢条斯理地吃面包，嘴角带着温温柔柔的笑，觉得自己这两年以来的世界观彻底被敲碎重组了。

    苏窈什么时候有这么秀气的一面

    要知道，虽然名字听起来很南方姑娘，很有江南女子的温婉，但是苏窈是地地道道的北方人，从她说话、作风，行为处事当校霸来看，就知道她还不是个好惹的北方的姑娘。

    所以这个很娘的，对，在傅淮他们心里，苏窈就是个汉子，所以这个很娘的人真的是他们老大

    “老大，你这是怎么了”傅淮小心翼翼的，还是忍不住问了，“出了什么事情”

    “怎么了我挺好的呀。”苏窈的面包啃了一半了，一小口一小口的吃着实很费劲，她感觉自己每次咬下去都没吃到什么东西。

    但是唯一能安慰自己的就是，这样有助于消化吧。

    听到傅淮问话，苏窈先是微不可见地偏转了一下头，看看顾修在干什么。

    顾修在看书，而且是很认真的，在朗读。

    高二下学期，第二课学的是曹禺的《雷雨》，这是一部非常经典的话剧，讲述了封建社会下一个悲剧的故事，在话剧界很有名。课本上选取了剧本的第二幕，也就是周朴园和鲁侍萍时隔多年再次相见的场景。

    早读过后就是连着的两节语文课，今天要学的课文就是雷雨，而语文老师孟南已经在早读的时候预告过，今天会在班上播放《雷雨》电影版。

    高中生活繁重而紧张，尤其是到了高二下学期。虽然大多数同学可能并不参加国内高考，但是也并不意味着他们没有压力，这种家里的压力也并不比高考来的轻松。

    而且现在刚开学，大家的心都比较散，收心比较困难，对于这部电影充满了期待。毕竟，对于学生来说，只要不听课都是快乐的。

    语文课上播放电影这件事情可以说是一石二鸟，好处多多。孟南一方面可以让学生有个心里过程的缓冲，一方面可以让同学们对雷雨有很多的了解。

    第二幕是两个人的相遇，既然是话剧，就都是台词。顾修在朗读，但是没有什么感情，就像是一个没有感情的电子机器，说着没有音调起伏的电子音。

    看到顾修沉浸在《雷雨》剧本里，对外界完全没有任何的关注，苏窈回答傅淮，和傅淮开始闲扯，只是语调还是甜腻的，对于伪装可以说是不放过任何一个细节。

    “你，你怎么变得这么娘了”傅淮一副视死如归的表情，他的世界观已经碎了，也不介意更碎一些了。

    而且，苏窈这样说话，总让他觉得有人要倒霉。对于一个校霸来说，你露出一种人畜无害的笑容，别人只会觉得你在谋划一件大事，你要是和善可亲的说话，别人只会觉得你是笑面虎。

    并且在你日后爆发的时候，露出你本来样子的时候，才会安心，还很可能会说一句：“这才对啊。”

    傅淮现在就是这个想法。

    “去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”何望适时地补了一句，说完之后可能觉得傅淮并理解不了自己的意思，补充了一个成语，“物是人非。”

    ……

    然而傅淮依旧是不解地看了他一眼。

    “胖子，你说啥呢到底能不能有一天跟我说人话！”

    “莲之爱，同予者何人”然而回答他的，只有何望再次吟咏的一句古文。

    “这个我知道，初中学的，然后呢”傅淮像个傻小子一样，回答他的是何望的一个后脑勺。

    两个人的再次尝试对话，结束。

    “你们干什么呢该干嘛干嘛，别打扰我吃饭！”苏窈见两个人开始了对牛弹琴和自说自语的保留节目，怒了，压低声音地不耐烦地说道，让两个人坐正自己聊去。

    傅淮和何望因为刚刚和苏窈聊天，都是侧着身子，所以他们的聊天或者争执都是在苏窈面前进行的。

    “还有，你骂谁娘呢”苏窈这个时候才想起来追究刚刚傅淮说的话。

    “老大，你终于正常了！”

    苏窈连说几句话都没好气，但是傅淮却觉得热泪盈眶，老大恢复正常了。

    这种熟悉的嫌弃，这种熟悉的感觉，这才是老大啊！

    苏窈懒得理他，别看这两个人，何望看起来像不正常，其实傅淮也就是表面看起来正常，实际上很多脑回路也是苏窈根本不能理解的。

    比如现在，他在说什么，根本没有办法理解。

    苏窈又看了一眼自己的同桌，顾修仍然沉浸在课本和自己的朗读里，完全没有注意他旁边在发生什么，也不装了，大口大口地开始吃起面包来。刚刚吃了半天才下去一半的面包，三下五除二，几口就被他吃掉了。

    苏窈又开始无聊起来，想了半天，翻开了自己崭新的语文书。

    本来就是新开学，书本是崭新的很正常。只不过苏窈的新就是新，可以拿出去卖的那种，上面连名字也没有，而且语文已经学完第一课了。

    苏窈翻了两页，没什么兴趣，拿起笔，开始给自己的书挨个写名字。

    别看她是个学渣，但是因为重现学画画，而且对画画很感兴趣，写的字并不难看。应该说是很好看。

    她书法学过的时间不长，但是偶尔也会练习，一手毛笔字写得还行，现在在书本上写硬笔更是不在话下。

    苏窈一本一本的开始写起来，写完所有的书也没有等到下课铃声响起，悄悄瞥了一眼顾修，他已经不朗读了，但是手里拿着本课外书在看。

    上语文自习看课外书这种行为属于灰色地带，老师不能说什么，毕竟课外书也属于语文的一部分，但是这么做的话，一般老师是会敲敲桌子，提醒学生收起来的。

    苏窈心里顿时乐了，有一种很畅快的感觉，仿佛抓住了顾修的小辫子，觉得这个热爱学习的新同桌也是有把柄可以落在自己手里的。

    于是，她轻轻敲了敲桌子，在顾修停下阅读转过来的时候，又扑闪扑闪自己的大眼睛，一脸无辜地问：“顾修，你在看什么老师说，早自习不能看课外书的呢。”

    很白，很傻，很天真。

    顾修诧异，不知道苏窈想干什么，但是还是把自己手里的书合上，往苏窈的方向推了一点，让她看书的封皮。

    《雷雨》。

    一切尽在不言中，这本书算不得与课无关的东西。

    顾修在看的正是曹禺的《雷雨》原著，他早早做了功课，已经买了原著。早自习学习计划完成之后，就拿出来看了起来。

    “哦，这样啊，呵呵呵。”苏窈很做作地笑了两声，伪装白莲花，失败。

    一闭眼，朝着墙的方向思考人生去了。

    而顾修，有些莫名其妙地重新翻开了自己的书。

    他并不是完全注意不到周围，苏窈以为他在看书的时候，其实他就是在看书，但是身边坐了苏窈，前面是傅淮和何望，他还是分了一点儿注意力观察着周围的。

    所以苏窈和傅淮的对话，何望和傅淮的对话，他全都听到了。

    所以对于苏窈前后变化的脾气也是捉摸不透，既然想不明白就不想了，苏窈让做什么他就做什么，总归不会错。

    所以现在莫名其妙的顾修在看自己的书，而对着墙的苏窈认真思考，究竟怎么做才是一个不露痕迹，自然朴实的软妹子呢

    怎么做，才能成为一朵人人称赞的小白莲呢