把参观团送走后，孙辉西急需了解全县的教育情况。

    特别是想去老东山查访一下那里的的真实情况。

    他就带着贺宇先去老东山，

    他口头上说是去好好参观欣赏，村办小学修建的校舍，

    实际他一直怀疑老东山那么穷，不可能把上白所村办小学的校舍，修建得那么漂亮。

    想亲自去看看，像不像贺宇，在文章中所说的那样，是不是真有其事。

    是否是贺宇为了自己出名，在文章里夸大其词，虚报浮夸。

    他跟贺宇坐着车到了东山公社。

    他没有直接去找主管教育的李志副主任，而是先找主任了解。

    他们俩找到张主任，张主任就跟孙辉西说“对不起

    我虽然是主任，但因为各方面的事都要去管，工作繁忙。

    对学校的事了解不多，还是请你去找李副主任吧

    他是主管文教的负责人，情况非常清楚。

    他跟你们文教局的贺股长配合得很好。我们东山公社的村办小学办得那么好，他们俩功不可抹。”

    姓孙的本以为，自己是新上任的文教局长，张主任一定会很好的接待他，

    并且陪同他一起去参观一些学校。

    可一听张主任这么一说，让他一到这里，就碰了一鼻子灰。

    实际，张主任已经了解，他是从宣威调来福源管理工商的，

    现在却来文教局管理学校。

    不知是那个领导安排他来的

    所以张主任看不起他，才回避他。

    贺宇带着孙辉西找到李副主任。

    贺宇先向李志介绍说；“李同志

    我来介绍一下，这是我们文教局新调来的孙局长。

    他让我带着他来参观了解，村办小学的情况。”

    “原来是你们文教局新调来的孙局长

    才上任就来我们老东山进行调查了解

    说明孙局长对我们公社的教育很关心重视，

    由于我最近工作很忙，就不能陪同孙局长下去，就让贺股长带着你去吧

    我虽然是主管教育的，但是贺股长比我还了解我们公社的教育情况。

    只是你才来，对我们老东山的农村不太了解。

    这里不但生活困难，而且道路非常难走，

    就请孙局长多辛苦了

    我们公社不但教师缺乏而且经费也十分缺。

    还望孙局长，去看了以后，能否考虑一下我们的困难，多帮我们解决一下。

    至于要去那些学校，贺股长情况最清楚

    就让他带你去看看吧”

    贺宇一听副主任说，就想这个副主任，别的不提，怎么一来就提教师和经费的问题，

    这可是全县的两大难题。

    他一定是想试探一下，这个新来的局长，怎么来处理此事。

    过去我下来，李副主任很少提到提及此事。

    这次姓孙的下来，他对全县学校的状况不太清楚。

    这次一下来，李副主任就将他的军，

    看他一些学校碰到这两大难题怎么应对处理

    像普冲那些好的地方，一定不带他去。

    还是先带他去上磨冲，看看那里的校舍是修建的如何漂亮。

    让他开开眼界。

    然后再带他去教师缺乏，校舍又破烂的公办学校去亲自体验一下。

    我要看看他到底怎么表态、处理

    而姓孙却心怀鬼胎，他在想李副主任既然提出要贺宇带他到最困难的地方去。

    我就要亲自去看看，那些地方的村办小学，是不是像贺宇文章中，所吹的那样，修建得那样漂亮

    再去看看公办学校的校舍，究竟有多破烂

    教师究竟有多缺乏

    如果破烂不堪，就随便拨一点钱，不够的让他们公社自己去解决。

    至于教师如果实在缺乏，可以从别的地方调一些来给他们补充。

    他们俩各自获着不同的目的去找到武教办。

    贺宇先让他们互相认识，然后就要他带着他们去上磨冲。

    真是；

    才来就要去老东山调查了解，

    姓孙的实际心怀鬼胎。

    贺宇知他居心不良，

    有意带他去最困难地方，

    看看他怎么来破难题。  ,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗