许存真连忙查看技能图鉴的使用说明。

    第一页上面明确说明，重复教学或使用可以增加该技能的熟练度

    用于教学对象，技能熟练度增加翻倍

    他迫不及待地教学起这位锻造大师普尔顿来。

    许存真并不知道，就这样把知识塞到别人的脑海里，被教学者的视觉和感受将会如何。

    所以他将手装作拍打他的肩膀作鼓励，默念“教学。”

    接着还不停说话吸引注意。

    千锤百炼

    教学中

    叮教学成功

    站在一旁又观察了一番，确认普尔顿并无异样。

    相反，他意识到自己锻造更加熟练了，速度也更快了，反而暗地里有些高兴，扬起了嘴角。

    看来还是自己想太多了

    稍微放松之余，他注意到自己的信息窗口，量少了900，体力和精神也少了100。

    并且图鉴上页面覆盖上了深灰色，上面还显示一个跳动的时间040000。

    还有冷却时间

    许存真知道，这就意味着距离下次可以使用技能图鉴，还得等上4个小时。

    不过已经复制了一个逆天的技能，他心满意足地离开锻造营房。

    转身又到了炼金术师卢卡的实验室，看看图鉴能复制到什么。

    此处与普尔顿的营房完全不一样，看起来有些黑暗、潮湿。

    四处摆放着不知名的药品，仪器、手稿、头骨、动物标本，散发着浅蓝色烟雾。

    卢卡见公会长到来，喜形于色，以为是公会长对自己的工作有了足够的重视。

    未曾想过许存真是来偷学他的技能

    当问及如何炼药剂和合剂时，他直接毕恭毕敬地和盘托出，并且认真细致地演示了一遍。

    同样的，许存真照猫画虎，等到图鉴第二页上出现了技能，便从实验室出来。

    技能多得多劳

    技能类型被动技能

    介绍提高任意一种可制造的药剂和合剂的使用效率和制造成功率，目前为0；在配制时有一定几率制造出额外的药剂和合剂，目前几率0

    状态暂无可教学对象

    普尔顿和卢卡身上复制到的技能都显示几率为0，而技能重复教学可以增加该技能的熟练度。那么是不是重复教学到足够次数，就能将几率提升到100呢

    可惜了，现在技能冷却时间还有两个多小时，不然现在就可以测试一下是否如心中所想。

    许存真又先后地去了工程建造师丽伊，训练官德莱兹的营房。

    技能疾送迅传

    技能类型被动技能

    介绍加快建造传送阵速度，减少0传送时间。使用传送卷轴时同样适用冷却时间缩减。

    状态暂无可教学对象

    技能心领神悟

    技能类型被动技能

    介绍能让聆听者更快领悟，更好地接受命令。发布命令时，强制成功概率增加0

    状态暂无可教学对象

    很快，技能冷却时间四个小时过去了。

    许存真又来到普尔顿的营房，并且在使用技能图鉴之前，特意查看了他信息。

    姓名普尔顿

    物种人类

    职业v1010951195锻造师

    开始教学后，慢慢观察他的反应。

    开始在锻造武器，并没有什么反应。

    待到叮教学成功的提示出现后，普尔顿又再次灵光一闪。

    脑海中似乎领悟到了什么，停顿下来想了想，眯着嘴角笑了笑。

    锻造时，控火温，锻打，加入材料的时机把握都感知到清晰的变化，锻造工作也更加得心应手了。

    当武器锻造完成后，身上一道透明的光从他头上落下来，贯遍全身。

    许存真一直在旁边观察，知道这是升级的特效。

    果不其然，普尔顿的职业那一栏发生了变化。

    职业v1111952245锻造师

    这次对他进行教学，经验增加了100，等级也从v10升到了v11

    许存真看了看自己的信息，量减少了1800，体力和精神都减少200，完全是上次的2倍。

    技能图鉴上的冷却时间也变成了8小时

    本章未完，点击下一页

    ,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗